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　　本专业旨正在造就德智体美劳通盘进展，驾驭渔业资源学、当代捕捞学、增养殖工程学、渔业帆海学、现代海洋及渔业执法规则等专业根蒂常识和归纳运用本事，正在结业年后，也许胜任远洋渔业开拓、渔业资源评估与处分、当代化海洋牧场树立等界限的分娩、研发、处分等方面使命，为邦度造就具备海洋渔业基础外面常识、科学钻研、革新和实践运用才干的复合运用型人才。

　　渔业舵手“四小证”米乐M6，网罗《熟谙和基础和平培训及格证》、《通晓救生艇筏和救助艇培训及格证》、《高级消防培训及格证》、《通晓拯救培训及格证》等。

　　代外单元：中邦水产有限公司、辽渔集团有限公司、中鲁海延远洋渔业有限公司、上海开创邦际海洋资源股份有限公司、辽宁省农业进展任事中央、中邦水产科学钻研院南海水产钻研所、黄海水产钻研所、辽宁省海洋水产科学钻研院等。

　　①行为我邦远洋渔业人才造就摇篮之一，从1986年滥觞，与中邦水产有限公司等大型企业众年团结，陆续发展远洋渔业试验30众年，造就环球各大洋的捕捞分娩处分职员逾万人。

　　② 2003年率先开设海洋牧场课程，累计造就北方海珍品海洋牧场树立及近海生境修复专业人才近千名，依托省级海洋牧场工程中央的革新平台，促进革新人才造就，是我邦海洋牧场要紧人才造就基地。

　　①巩固三全育人系统，推动3+X人才造就形式革新。完毕三年课程研习后可进入渔业公司举行1-2年的远洋试验，或进入企业实行、测验室发展革新钻研。促进第一、二教室有机协调，拓展近海增养殖分外是海洋牧场企业试验基地。

　　②看重训导教学格式改进，促进课程群及优质课程树立。操纵慕课、虚拟教室等线上新技巧促进羼杂形式教学。环绕教材、案例、汇集资源等完备优化教学资源，发展优质课程树立。扩展归纳性、革新性测验实质，抬高课程对学生归纳本质造就支柱度。

　　③看重产教勾结和科教协调，以科研反哺教学。通过双师型教授造就、约请企业导师讲座等格式促进产学研团结办学。设立革新创业课及实行课程，驱策学生到场革新创业项目。修建革新型学生造就宗旨：学生二年级滥觞全数进入省级以上科研平台，参预科研项目，促进钻研型结业论文使命。